Semana XVII - Boletim DAJAF
Letramento funcional em Saúde Ser saudável é mais do que não estar doente, é deter o bem-estar físico, mental, espiritual e social. E, para isso, é essencial adquirir e se manter em busca de conhecimentos que garantam o desenvolvimento da autonomia e do senso crítico frente as tomadas de decisões que possam ter influência sobre a saúde. Portanto, a educação em saúde deve definir uma constante aprendizagem que garanta ao outro (o paciente) a responsabilidade e os direitos de consciência e ação sobre sua saúde individual e de seu meio de convivência. A partir disso, o diálogo entre profissionais e a população é fundamental para estimular o respeito à autonomia do paciente, a promoção e a proteção da saúde – o que aponta para o conceito de Letramento Funcional em Saúde (LFS). Os pacientes com o letramento funcional adequado em saúde têm a capacidade cognitiva para ler, entender e agir sobre a informação que recebem ou constroem – habilidades essas, determinantes